Page 91 - 2006_Elternheft
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KULTUR & MEDIEN










 ihre Forschungsbereiche in Form
 von Videos, Podcasts, Artikeln oder
 Postern aufbereiten. Begleitet werden
 die Beiträge von interaktiven Quiz-Ele-
 menten, die die jungen Studieren-
 den vor knifflige Aufgaben stellen.
 Karoline Iber: „Ein Highlight werden
 die Online-Live-Streams sein: Diese
 sind für die ganze Familie gedacht
 und entführen die Teilnehmerinnen
 und Teilnehmer mit einem virtuel-
 RoboManiac   len Programm in die Arbeitsräume
 der Wissenschafterinnen und Wissen-
 Geboten werden Camps mit Scratch   schafter. Die neue Form lässt uns zwar
 und Python für Einsteiger und   Kinderlachen in Hörsälen vermissen,
 Fortgeschrittene von 8 bis 16 Jahren   aber sie ermöglicht auch ganz Neues.“
 sowie ein Kurs zu „Digital Business
 & eCommerce“ für 13- bis 16-Jährige.
 Das Ziel: technisches Verständnis,   Programmieren lernen
 abstraktes Denken, Kreativität,   Gleich zwei Möglichkeiten den
 Problemlösungskompetenz und   kommenden Sommer abwechslungs-
 Weitere Infos zum Thema   Zusammenarbeit zu fördern.   reich zu verbringen bietet das
 Bildung finden Sie auf   www.robomaniac.at  DaVinciLab in den Ferien an. Neben
 www.familiii.at/  den physischen Camps mit kleineren
 bildung  Gruppen unter Einhaltung strenger
 Hygienerichtlinien gibt es auch
 Online-Camps für all jene, die gerne
 Kinderuni Salzburg   von zuhause aus teilnehmen möchten.
 Dabei werden fünf verschiedene Typen
 Ein neu ausgerichtetes Online-  von Online-Sommercamps angeboten
 Programm erwartet 8- bis 12-Jährige   – von Game Engine-Programmierung
 bei der Salzburger Kinderuni: Experten   mit Python, Chemie & Coding mit
 aus Wissenschaft und Kunst werden   Minecraft, über App Design, Coding
 in Videos ihr umfassendes Wissen
 vermitteln. Außerdem können Kinder   & Künstliche Intelligenz bis hin zu
 als Junior-Professoren online ihren   Computer Animation & Pixel Art. „In
 Erfahrungsschatz mit anderen jungen   den Online-Sommercamps arbeiten wir
 Interessierten teilen.  in kleineren Gruppen und verpacken
 www.uni-salzburg.at  die Lerninhalte in kleinere Portio-
 nen (,Lern-Chunks‘), die wir Schritt
 für Schritt vermitteln, durch Lern-
 videos unterstützen und durch kurze
 und lustige Quizzes festigen“, erklärt
 Geschäftsführerin Anna Gawin. Um
 das Gelernte zu wiederholen und zu   Fotos:  PLUS Michael Namberger, Robomania
 festigen wurde eine eigene Lernplatt-
 form entwickelt. Die Kinder nehmen
 nicht nur an den Online-Kursen teil,
 sie bekommen auch Zugriff zum Lern-
 managementsystem, wo sie interaktive
 Lernvideos, Tutorials, Quizzes, Tests
 und Lernmaterialien finden. Anna
 Gawin: „Dadurch können wir sie dort
 abholen, wo sie stehen und ermögli-
 chen individuelles Weiterlernen im
 eigenen Tempo.“ �


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